经个人申报，审核推荐，专家评审，现将湖北中小学素质教育研究中心第三批开放基金拟立项课题予以公布：
课题批准号 |
课题类别 |
课题名称 |
负责人姓名 |
工作单位 |
2020HBSZA01 |
重点课题 |
新时代湖北中小学教师荣誉制度的价值发挥和实现机制研究 |
陈文娇 |
公海jcjc5500 |
2020HBSZA02 |
重点课题 |
湖北中小学儿童哲学教育的现状与发展机制研究 |
方红 |
公海jcjc5500 |
2020HBSZA03 |
重点课题 |
荆楚文化育人价值挖掘与教学实践转化研究 |
夏玉环 |
公海jcjc5500 |
2020HBSZA04 |
重点课题 |
湖北农村中小员工的核心素养生成与教学实现策略研究 |
刘焕然 |
公海jcjc5500 |
2020HBSZA05 |
重点课题 |
“互联网+”背景下湖北中小员工学习评价研究 |
汪学均 |
公海jcjc5500 |
2020HBSZA06 |
重点课题 |
湖北省中员工心理弹性对心理健康的影响机制研究 |
纪凌开 |
公海jcjc5500 |
2020HBSZA07 |
重点课题 |
湖北省中小学校园欺凌预防制度与机制研究 |
熊熊 |
公海jcjc5500 |
2020HBSZA08 |
重点课题 |
基于自由写作大数据的湖北小员工情感发展研究 |
刘梦君 |
公海jcjc5500 |
2020HBSZA09 |
重点课题 |
武汉市义务教育委托管理专项研究——关爱教育育人文化的理论与实践研究 |
蔡芳 |
东西湖吴家山第四小学 |
2020HBSZA10 |
重点课题 |
武汉市义务教育委托管理专项研究——九年一贯制学校教师职业生涯发展的策略研究 |
卢厚鹏 |
武汉市三店学校 |
2020HBSZB11 |
一般课题 |
湖北中小员工核心素养结构研究 |
杨旸 |
公海jcjc5500 |
2020HBSZB12 |
一般课题 |
湖北中小员工学习行为评价研究 |
向葵花 |
公海jcjc5500 |
2020HBSZB13 |
一般课题 |
核心素养视域下小学数学具身学习的内在机制与实践路径研究 |
张裕鼎 |
公海jcjc5500 |
2020HBSZB14 |
一般课题 |
新冠肺炎疫情下武汉市小员工心理健康状况评估研究 |
陈德鑫 |
公海jcjc5500 |
2020HBSZB15 |
一般课题 |
湖北中小学创客教育案例研究 |
罗淑娟 |
公海jcjc5500 |
2020HBSZB16 |
一般课题 |
武汉市义务教育委托管理专项研究——小学写话教学中渗透心理健康教育的策略研究 |
潘利琴 |
武汉市常青树实验学校 |
湖北中小学素质教育研究中心
2020年10月5日
